Rolim de Moura e Vilhena concorrem ao Prêmio Inovação do Inep

As inscrições para a segunda edição do Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2008 terminam dia 18 de abril. O programa concederá um prêmio de 100 mil reais aos dez municípios com experiências que alcançaram resultados significativos para a qualidade da educação a partir de mudanças na gestão de suas redes de ensino. O prêmio deverá ser investido no desenvolvimento, ampliação e avaliação das experiências premiadas. Os dirigentes municipais devem inscrever suas experiências pelo site www.inep.gov.br/laboratorio.

O Dirigente receberá junto ao Guia do Participante uma carta da Comissão Organizadora do Prêmio informando o código de acesso para o preenchimento do formulário de inscrição pela Internet. Além dos Dirigentes Municipais de Educação, os municípios premiados na edição anterior podem se inscrever, desde que apresentada nova experiência. Para mais informações sobre a inscrição, clique e veja o Guia do Participante.

O Prêmio Inovação é concedido a cada dois anos e tem como objetivo incentivar os municípios a tornarem públicas suas experiências inovadoras em Gestão Educacional que contribuam para o alcance das metas do PNE, Plano Nacional de Educação, e do Compromisso Todos pela Educação. As experiências devem pertencer a um dos seguintes grupos temáticos: Gestão Pedagógica, Gestão de Pessoas, Planejamento e Gestão (Democrática, Infra-estrutura e Financeira) e Avaliação e resultados educacionais.

O Dirigente receberá junto ao Guia do Participante uma carta da Comissão Organizadora do Prêmio informando o código de acesso para o preenchimento do formulário de inscrição pela Internet. Além dos Dirigentes Municipais de Educação, os municípios premiados na edição anterior podem se inscrever, desde que apresentada nova experiência. Para mais informações sobre a inscrição, clique e veja o Guia do Participante.

Além dos experimentos premiados, todas as iniciativas aprovadas farão parte do Banco de Experiências do Laboratório, para serem divulgadas a fim de contribuir com os dirigentes educacionais na elaboração de políticas de gerenciamento de seus sistemas e elevar a qualidade da Educação Básica.