Acadêmicos de Pedagogia levam o Projeto Tenda Literária para o Espaço Alternativo
No último sábado, 29, acadêmicos do quinto período de Pedagogia, através da disciplina de Literatura Infanto-juvenil, levaram o projeto Tenda Literária para o Espaço Alternativo. Foram montados varais com os livros e os acadêmicos envolveram as crianças que passeavam pelo local com a leitura de histórias infantis e jogos temáticos.
Como é uma disciplina nova, é o momento de por em prática tudo o que estamos aprendendo. Buscamos levar a literatura para as crianças, pois percebemos que muitas não têm acesso, comentou a acadêmica Zélia Marques.
O projeto da Tenda Literária é uma iniciativa do curso de Pedagogia que surgiu com a ideia de levar a leitura para os espaços públicos da cidade, oportunizando as crianças a conviverem com as histórias infantis e com algumas produções de histórias, incentivando-as à prática da leitura. O projeto foi levado também para a sala de leitura do Porto Velho Shopping, a Praça Aluísio Ferreira e o espaço alternativo.
Como é uma disciplina nova, é o momento de por em prática tudo o que estamos aprendendo. Buscamos levar a literatura para as crianças, pois percebemos que muitas não têm acesso, comentou a acadêmica Zélia Marques.
Para a docente e coordenadora do projeto, Ziuzânia Benedito, a ação incentiva a leitura e oportuniza as crianças a resgatarem um pouco da magia que tem nos contos. Nós buscamos transpor as teorias da sala de aula para a parte prática nos espaços públicos, que é uma oportunidade das crianças conviverem com as histórias infantis, mas também dos acadêmicos interagirem com os pequeninos no sentido de contar histórias, resgatando essa magia, finaliza.
Como é uma disciplina nova, é o momento de por em prática tudo o que estamos aprendendo. Buscamos levar a literatura para as crianças, pois percebemos que muitas não têm acesso, comentou a acadêmica Zélia Marques.
O projeto da Tenda Literária é uma iniciativa do curso de Pedagogia que surgiu com a ideia de levar a leitura para os espaços públicos da cidade, oportunizando as crianças a conviverem com as histórias infantis e com algumas produções de histórias, incentivando-as à prática da leitura. O projeto foi levado também para a sala de leitura do Porto Velho Shopping, a Praça Aluísio Ferreira e o espaço alternativo.
Como é uma disciplina nova, é o momento de por em prática tudo o que estamos aprendendo. Buscamos levar a literatura para as crianças, pois percebemos que muitas não têm acesso, comentou a acadêmica Zélia Marques.
Para a docente e coordenadora do projeto, Ziuzânia Benedito, a ação incentiva a leitura e oportuniza as crianças a resgatarem um pouco da magia que tem nos contos. Nós buscamos transpor as teorias da sala de aula para a parte prática nos espaços públicos, que é uma oportunidade das crianças conviverem com as histórias infantis, mas também dos acadêmicos interagirem com os pequeninos no sentido de contar histórias, resgatando essa magia, finaliza.
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