☰
 
Rondônia, 13 de novembro de 2026
Geral

Educadores em sexualidade e diversidade devem ter capacitação

Com o objetivo de assegurar que a escola seja um espaço pedagógico, livre e democrático, garantindo-se a real inclusão social, o Ministério Público de Rondônia, por meio da Promotoria de Justiça da Cidadania, expediu notificação recomendatória à Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para que educadores da rede pública de ensino estadual recebam capacitações em sexualidade e diversidade, a fim de que preconceitos, discriminação, violência sexista e homofóbica sejam superados no ambiente escolar. A Seduc tem 30 dias para relatar ao MP as providências adotadas.



A atuação do MP, que tomou conhecimento das denúncias de servidora por meio da imprensa, levou a secretária de Estado da Educação a determinar a imediata relotação da professora em outra escola da Capital, sem prejuízo da instauração do procedimento disciplinar cabível. No mês de julho, a equipe da Promotoria de Justiça, acompanhada de técnicos do Centro de Apoio Operacional da Infância (CAO-INF), esteve na instituição de ensino para elaborar um parecer técnico sobre a situação.

A notificação recomendatória considera Procedimento de Investigação Preliminar instaurado pelo Ministério Público de Rondônia para apurar possível tratamento discriminatório ocorrido contra professora transexual/trânsgênero da rede pública estadual.

A atuação do MP, que tomou conhecimento das denúncias de servidora por meio da imprensa, levou a secretária de Estado da Educação a determinar a imediata relotação da professora em outra escola da Capital, sem prejuízo da instauração do procedimento disciplinar cabível. No mês de julho, a equipe da Promotoria de Justiça, acompanhada de técnicos do Centro de Apoio Operacional da Infância (CAO-INF), esteve na instituição de ensino para elaborar um parecer técnico sobre a situação.

A recomendação do Ministério Público à Seduc leva em conta não apenas o caso da professora, mas, de um modo geral, a necessidade de políticas públicas afirmartivas, voltadas para a diversidade, especialmente no que tange ao ambiente escolar, visando minimizar e, futuramente, extinguir o preconceito e o tratamento discriminatório em relação à orientação sexual.

SIGA-NOS NO

Veja Também

Pesquisa aponta resultados positivos após um ano de regulamentação do uso de celulares nas escolas

Sindsef/RO intensifica atuação na Justiça Federal em Brasília para assegurar cumprimento de liminar sobre reenquadramentos NA/NI

Projeto da Prefeitura prevê destinação de terrenos abandonados para construção de moradias, escolas, creches e áreas de lazer

Prefeitura da capital inicia atendimentos da Carreta da Saúde, ao lado do Hospital Municipal